5 žingsniai kuriant mokinio portfelį

Mokinių darbo su aplankais stebėjimas gali padėti jiems sutelkti dėmesį

Aleff Gripp / EyeEm / Getty Images

Jei ieškote puikaus būdo vertinti mokinius Nors jie žinos apie savo atliekamą darbą, verta leisti jiems sudaryti aplankus. Mokinio aplankas – tai mokinio darbų klasėje ir už jos ribų rinkinys, leidžiantis stebėti mokinių pažangą ir pasiekimus laikui bėgant.

01 iš 05

Nustatykite portfelio tikslą

Pirmiausia turite nuspręsti, koks yra portfelio tikslas. Ar jis bus naudojamas parodyti studentų augimas ar nustatyti konkrečius įgūdžius? Ar ieškote konkretaus būdo, kaip greitai parodyti tėvams mokinių pasiekimus, ar ieškote būdo, kaip įvertinti savo mokymo metodus? Kai išsiaiškinsite, kaip studentas naudos aplanką, galite padėti jam jį kurti.

02 iš 05

Nustatykite, kaip įvertinsite

Tada turėsite nustatyti, kaip vertinsite portfelį. Jei jūsų mokyklos rajonas nereikalauja aplankų, ar mokinys už tai gautų papildomų kreditų, ar galėtumėte kitaip įtraukti jį į savo pamokų planą? Ar visi jūsų studentai ketina kurti portfelius, ar tik tie, kurie siekia papildomų kreditų arba nori sekti savo darbą?

Nustatykite, kokius kriterijus naudosite įvertinkite portfelį , taip pat, pavyzdžiui, tvarkingumas, kūrybiškumas, išsamumas ir tt Tada galite naudoti šiuos kriterijus, kad nuspręstumėte, kiek kiekvienas aspektas bus įvertintas skaičiuojant mokinio pažymį.

03 iš 05

Nuspręskite, kas bus įtraukta

Yra trys pagrindiniai studentų aplankų tipai:

• Vertinimo aplankai, kurie paprastai apima konkrečius dalykus, kuriuos studentai turi žinoti, pvz., darbą, susijusį su Bendraisiais pagrindiniais mokymosi standartais.
• Darbo aplankai, kuriuose yra viskas, ką studentas šiuo metu dirba
• Rodyti aplankus, kuriuose demonstruojami geriausi studento darbai

Jei norite, kad studentas portfelį naudotų kaip ilgalaikį projektą ir visus metus įtrauktų įvairius kūrinius, būtinai paskirkite jį pakankamai anksti semestro pradžioje.

04 iš 05

Pasirinkite Popierinis arba Skaitmeninis

Skaitmeniniai portfeliai yra puikūs, nes yra lengvai pasiekiami, lengvai transportuojami ir naudojami. Šiuolaikiniai studentai yra susipažinę su naujausiomis privalomomis technologijomis, o elektroniniai aplankai ar asmeninės svetainės yra to dalis. Kadangi studentai naudojasi daugybe daugialypės terpės priemonių, skaitmeniniai aplankai atrodo puikiai tinkantys jų prigimtiniams talentams ir polinkiams. Tačiau galite pasirinkti popierinį portfelį dėl galimų iššūkių ir skaitmeninės laikmenos blaškymo. Renkantis portfelio laikmeną, būkite sąmoningas.

05 iš 05

Studentų įtraukimo veiksnys

Kiek įtraukiate studentus į aplanką, priklauso nuo studentų amžiaus. Nors vyresni mokiniai turėtų turėti galimybę vadovautis instrukcijomis, kaip kurti savo aplanką ir ko tikimasi, jaunesniems mokiniams gali prireikti daugiau patarimų ir priminimų.

Norėdami išmokyti mokinius apie tai, ką jie nori įtraukti į savo aplankus, užduokite jiems tokius klausimus: „Kodėl pasirinkote šį kūrinį?“ Šis dialogas padės studentams sukurti aplanką, kuris tikrai atspindi jų atliktą darbą.