Darbo patirtis ir paraiškos kolegijoje
Sužinokite, kaip jūsų darbas gali padėti jums patekti į koledžą
PhotoAlto / Sigrid Olsson / Getty Images
Kai reikia dirbti po pamokų ir savaitgaliais, gali būti neįmanoma dalyvauti daugelyje dalykų Papildoma veikla . Būti sporto komandos, žygeivių grupės ar teatro aktoriumi dalimi jums tiesiog nebus pasirinkimas. Daugeliui studentų realybė yra tokia, kad užsidirbti pinigų šeimai išlaikyti ar taupyti koledžui yra daug svarbiau nei prisijungti prie šachmatų klubo ar plaukimo komandos.
Pagrindiniai dalykai: darbo patirtis ir priėmimas į koledžą
- Kolegijos vertina darbo patirtį, nes tai rodo, kad išmokote atsakomybės, taip pat laiko valdymo ir komandinio darbo įgūdžių.
- Kolegijos nesitiki, kad studentai, turintys didelių darbo įsipareigojimų, dalyvaus tokio paties lygio užklasinėje veikloje kaip ir nedirbantys studentai.
- Bendroje paraiškoje apmokamas darbas ir popamokinė veikla sugrupuojami.
Bet kaip darbo laikymas paveikia jūsų paraiškas koledže? Juk selektyvios kolegijos su holistinis priėmimas ieško studentų, turinčių prasmingas užklasinis įsitraukimas . Taigi, studentai, kurie turi dirbti, stojant į kolegijas atsidurtų nepalankioje padėtyje.
Geros žinios yra tai, kad kolegijos pripažįsta darbo svarbą. Be to, jie vertina asmeninį augimą, kuris ateina kartu su darbo patirtimi. Sužinokite daugiau žemiau.
Kodėl kolegijos mėgsta studentus, turinčius darbo patirties
Gali kilti pagunda stebėtis, kaip žmogus, dirbantis 15 valandų per savaitę vietinėje universalinėje parduotuvėje, gali prilygti žmogui, kuris vaidina universiteto futbolo komandą arba atlieka pagrindinį vaidmenį kasmetiniame mokyklos teatro spektaklyje. Kolegijos, žinoma, nori priimti sportininkus, aktorius ir muzikantus. Tačiau jie taip pat nori priimti studentus, kurie buvo geri darbuotojai. Priėmimo personalas nori priimti studentų, turinčių įvairių interesų ir išsilavinimo, grupę, o darbo patirtis yra viena iš šios lygties dalių.
Net jei jūsų darbas jokiu būdu nėra akademinis ar intelektualiai sudėtingas, jis turi didelę vertę. Štai kodėl jūsų darbas atrodo gerai jūsų kolegijos paraiškoje:
- Aukštųjų mokyklų studentai, sėkmingai dirbantys ilgą laiką, įrodė, kad gali efektyviai valdyti savo laiką. Nelengva gerai mokytis mokykloje skiriant daug valandų darbui, o efektyvus laiko valdymas yra vienas iš svarbiausių įgūdžių, kurie lems sėkmę koledže.
- Studentai, turintys darbą, išmoko dirbti komandoje. Jūs negalite būti savanaudis kaip darbuotojas, nes sėkmė priklauso nuo gero darbo su kolegomis. Šie bendradarbiavimo įgūdžiai tiesiogiai lemia sėkmę koledže: būsite gerai pasirengę derėtis dėl problemų su savo kambario draugu, dirbti su grupiniais projektais ir suprasti, kaip jūsų veiksmai daro įtaką kitiems.
- Jei dirbate tam, kad sutaupytumėte pinigų kolegijai, būsite daug investavęs (tiesiogine prasme) į savo koledžo išsilavinimą. Tai, kad jūsų sunkiai uždirbti doleriai skiriami jūsų mokslui, rodo stojantiems žmonėms, kad esate visiškai atsidavę savo mokslui. Kolegija nėra dovana, kuri jums buvo įteikta; veikiau tai yra kažkas, dėl ko jūs sunkiai dirbote, kad tai įvyktų. Toks įsipareigojimas turi tikrą vertę kolegijai, atsižvelgiant į išlaikymo rodiklius, baigimo rodiklius ir bendrą studentų sėkmę.
- Net apgailėtinas darbas vartyti mėsainius ar plauti indus yra vertingas jūsų paraiškoje. Išmokote būti atsakingas, tarnauti kitiems prieš save ir aukotis, kad pasiektumėte savo ilgalaikius tikslus. Darbo patirtis ir branda dažniausiai eina koja kojon.
- Galiausiai, jūs turite perspektyvą, kurios trūksta daugeliui kolegijos kandidatų. Jūs patys patyrėte tokį darbą, kurį milijonai žmonių dirba neturėdami aukštojo mokslo laipsnio. Taigi, nebent jums pasisekė gauti intelektualiai sudėtingą darbą kaip vidurinės mokyklos studentas, turėsite papildomos motyvacijos siekti sėkmės koledže ir tęsti darbą, kuris teikia didesnį asmeninį pasitenkinimą.
Ar kai kurie darbai yra geresni už kitus stojant į koledžą?
Bet koks darbas, įskaitant tuos, kurie dirba mėsainių karalius ir vietinė bakalėjos parduotuvė – yra jūsų kolegijos paraiškos privalumas. Kaip minėta pirmiau, jūsų darbo patirtis daug pasako apie jūsų discipliną ir galimybes sėkmingai mokytis kolegijoje.
Be to, kai kuri darbo patirtis turi papildomų privalumų. Apsvarstykite šiuos dalykus:
Ar gerai neturėti popamokinės veiklos?
Jei pildote Bendra taikymas Geros naujienos yra tai, kad „darbas (mokamas)“ ir „stažuotė“ yra kategorijos „veikla“. Taigi, dirbant darbą, jūsų užklasinės veiklos skiltis paraiškoje nebus tuščia. Tačiau kitose mokyklose galite pastebėti, kad užklasinė veikla ir darbo patirtis yra visiškai atskiros programos dalys.
Realybė yra tokia, kad net jei turite darbą, tikriausiai turite ir užklasinės veiklos. Jei galvojate apie daug įvairių veiklų, kurios laikomos „užklasine“, tikriausiai pastebėsite, kad turite keletą elementų, kuriuos galite išvardyti tame programos skyriuje.
Taip pat svarbu suprasti, kad jūsų negalėjimas dalyvauti popamokinėje veikloje netrukdo dalyvauti užklasinėje veikloje. Daugelis veiklų – grupė, studentų valdžia, Nacionalinė garbės draugija – daugiausia vyksta mokyklos dieną. Kiti, pavyzdžiui, dalyvavimas bažnyčioje ar vasaros savanoriškas darbas, dažnai gali būti suplanuoti atsižvelgiant į darbo įsipareigojimus.
Paskutinis žodis apie darbą ir paraiškas koledže
Darbo turėjimas neturi susilpninti jūsų prašymo studijuoti kolegijoje. Tiesą sakant, galite panaudoti savo darbo patirtį, kad sustiprintumėte savo paraišką. Darbo patirtis gali būti puiki medžiaga jūsų darbui kolegijos paraiškos esė , ir jei išlaikėte a stiprus akademinis rekordas , kolegijos bus sužavėtos disciplina, kurios reikia norint suderinti darbą ir mokyklą. Vis tiek turėtumėte pabandyti užsiimti kita popamokine veikla, tačiau nėra nieko blogo, kai naudojatės savo darbu, kad parodytumėte, jog esate visapusiškas, subrendęs ir atsakingas kandidatas.