Panelei Nelson trūksta pamokos plano

Kalbos menų pamokų planas maždaug antros klasės mokiniams

Martinas Barraudas / „Getty Images“.

PANELĖS NELSON DĖL
Pateikė Beth

Tai pamoka naudoja Harry Allardo ir Jameso Marshallo knygą „Mis Nelson issing“.

Mokymo tikslas: Didinti vaikų dėkingumą literatūrai, skatinti žodyno augimą, lavinti numatymo įgūdžius, lavinti kalbėjimo su grupėmis įgūdžius, ugdyti kūrybinio rašymo įgūdžius ir palengvinti grupės bendravimą diskutuojant.

Tikslinis žodynas: netinkamai besielgiantis, nemalonus, valdovas, praleistas, detektyvas, nedoras, nusivylęs, lubos, šnibždėjosi, kikeno.

Numatytasis rinkinys: Paprašykite vaikų suburti poras ir aptarti laiką, kai jie kažką prarado. Tada parodykite knygos viršelį ir paprašykite idėjų, kas gali nutikti knygoje.

Tikslo pareiškimas: „Kai skaitau knygą, noriu, kad pagalvotumėte apie tai, kas vyksta, ir pagalvotumėte, kaip istorija galėtų baigtis. Įsivaizduokite, kaip jaustumėtės, jei būtumėte panelės Nelson klasės mokinė.

Tiesioginė instrukcija: Skaityti knyga aiškiai rodydami nuotraukas klasei. Sustabdykite istoriją viduryje.

Vadovaujama praktika: Paprašykite klasės mokinių ant popieriaus lapo parašyti arba nupiešti (priklausomai nuo lygio), kaip jie įsivaizduoja, kad istorija baigsis. Kita galima šios knygos praktikos veikla yra Skaitytojo teatras.

Uždarymas: Grupinė diskusija, kurioje pavieniai mokiniai savanoriškai dalijasi savo išvadomis su likusia klasės dalimi. Tada mokytojas baigia skaityti knygą, kad mokiniai matytų, kaip autorius baigė knygą.

Pratęsimo veikla

Štai keletas pratęsimo veiklų, kurias galite atlikti su savo mokiniais.

Miss Nelson dingo plakatas- Paprašykite mokinių sukurti trūkstamą plakatą panelei Nelson. Tada paprašykite jų paskelbti savo meno kūrinius koridoriuje.Numatymas- Tegul mokiniai nuspėja, kas, jų manymu, nutiko panelei Nelson. Paprašykite kiekvieno mokinio parašyti trumpą pastraipą ir paeiliui ją garsiai perskaityti klasei.Palyginti ir sugretinti- Paprašykite mokinių sukurti Venno diagramą, kad palygintų ir palygintų panelę Nelson su savo mokytoja.Vaizdo įrašas– Leiskite mokiniams žiūrėti filmo „Mis Nelson dingo“ adaptaciją „YouTube“.Charakterio bruožai- Leiskite mokiniams sukurti a Popsicle lazdelė lėlė su panele Nelson vienoje pusėje ir Viola Swamp kitoje. Mokytojas iškelia charakterio bruožą ir jį perskaito. Tada vaikai nusprendžia, kurį personažą, jų manymu, apibūdina šis žodis, ir apverčia savo popsiuką prie atitinkamo veido. Žodžių, kuriuos galite naudoti, pavyzdžiai: niūrus, šiurpus, žiaurus, griežtas, mielas, malonus, mylintis ir kt.Knygų veikla- Paprašykite mokinių parašyti savo istoriją, bet šį kartą trūksta mokinių, o ne mokytojo. Trumpame rašinyje jie turi parašyti, kas nutiko klasei, kai mokytojas atėjo į mokyklą, o mokiniai to nepadarė.