2021–2022 m. bendros paraiškos esė raginimai

Patarimai ir gairės, kaip pasirinkti 7 esė naujoje bendrojoje programoje

damircudic / Getty Images

2021–2022 m. paraiškų teikimo ciklui Bendra taikymas esė raginimai lieka nepakitę nuo 2020–2021 m. ciklo, išskyrus visiškai naują variantą Nr. Kaip ir anksčiau, įtraukus populiariąją „Tavo pasirinkimo temą“, turite galimybę rašyti apie bet ką, ką norite pasidalinti su žmonėmis priėmimo skyriuje.

Dabartiniai raginimai yra daugelio diskusijų ir diskusijų rezultatas narių institucijos kurie naudoja bendrą programą. The rašinio ilgio riba yra 650 žodžių (minimalus skaičius yra 250 žodžių), o studentai turės pasirinkti iš septynių toliau pateiktų variantų. Esė raginimai skirti paskatinti apmąstymus ir savistabą. Geriausi esė skirti savianalizei, o ne neproporcingai daug laiko skiriant tik vietai ar įvykiui apibūdinti. Analizė, o ne aprašymas, atskleis kritinio mąstymo įgūdžius, kurie yra perspektyvaus kolegijos studento bruožas. Jei jūsų esė neapima savianalizės, jums nepavyko visiškai atsakyti į raginimą.

Anot bendrosios programos žmonių , 2018–2019 m. priėmimo cikle 7 variantas (jūsų pasirinkta tema) buvo populiariausias ir juo naudojosi 24,1% stojančiųjų. Antras pagal populiarumą buvo 5 variantas (aptarkite pasiekimą), kuriame dalyvavo 23,7 % pareiškėjų. Trečioje vietoje buvo 2 variantas dėl nesėkmės ar nesėkmės. Tą variantą pasirinko 21,1 proc.

Iš priėmimo stalo

„Nors stenograma ir pažymiai visada bus svarbiausias dalykas peržiūrint paraišką, esė gali padėti mokiniui išsiskirti. Istorijos ir informacija, kuria dalijamasi rašinyje, yra tai, ką priėmimo pareigūnas naudos, kad palaikytų studentą priėmimo komisijoje.

– Valerie Marchand Welsh
Koledžo konsultavimo direktorius, Baldwin mokykla
Buvęs Pensilvanijos universiteto priėmimo skyriaus dekanas

Visada turėkite omenyje, kodėl kolegijos prašo rašyti: jie nori jus geriau pažinti. Beveik visos atrankinės kolegijos ir universitetai (taip pat daugelis, kurie nėra pernelyg selektyvūs) turi holistinį priėmimą ir atsižvelgia į daugelį veiksnių, be skaitinių rodiklių, tokių kaip pažymiai ir standartizuoti testų rezultatai. Jūsų esė yra svarbi priemonė, padedanti pateikti tai, kas, jūsų manymu, yra svarbu, ko kitoje jūsų paraiškoje nėra. Įsitikinkite, kad jūsų esė pristato jus kaip asmenį, kurį kolegija norės pakviesti prisijungti prie savo bendruomenės.

Toliau pateikiamos septynios parinktys su bendrais patarimais kiekvienai:

1 variantas

Kai kurie studentai turi tokį reikšmingą išsilavinimą, tapatybę, pomėgius ar talentus, kurie mano, kad be jų jų paraiška būtų neišsami. Jei tai skamba kaip jūs, pasidalinkite savo istorija.

„Tapatybė“ yra šio raginimo esmė. Kas tave verčia? Raginimas suteikia daug laisvės atsakyti į klausimą, nes galite parašyti istoriją apie savo „pagrindą, tapatybę, pomėgius ar talentą“. Jūsų „fonas“ gali būti platus aplinkos veiksnys, prisidėjęs prie jūsų vystymosi, pavyzdžiui, augimas karinėje šeimoje, gyvenimas įdomioje vietoje ar neįprasta šeimos padėtis. Galite parašyti apie įvykį ar įvykių seriją, turėjusią didelę įtaką jūsų tapatybei. Jūsų „domėjimasis“ ar „talentas“ gali būti aistra, paskatinusi jus tapti tokiu žmogumi, koks esate šiandien. Kad ir kaip priartėtumėte prie raginimo, įsitikinkite, kad žiūrite į vidų, ir paaiškinkite kaip ir kodėl tavo pasakojama istorija tokia prasminga.

• Žiūrėti daugiau 1 esė varianto patarimai ir strategijos
• 1 varianto esė pavyzdys: Vanessa „rankų darbas“.
• 1 varianto esė pavyzdys: Charlie „Mano tėčiai“.
• 1 varianto esė pavyzdys:„Suteik Gotui šansą“
• 1 varianto esė pavyzdys: 'Sienos gėlė'

2 variantas

Pamokos, kurias išmokome iš kliūčių, su kuriomis susiduriame, gali būti esminės tolesnei sėkmei. Papasakokite atvejį, kai susidūrėte su iššūkiu, nesėkme ar nesėkme. Kaip tai paveikė jus ir ko išmokote iš patirties?

Gali atrodyti, kad šis raginimas prieštarauja viskam, ko išmokote kelyje į koledžą. Programoje daug patogiau švęsti sėkmę ir pasiekimus, nei aptarti nesėkmes ir nesėkmes. Tuo pačiu padarysite didelį įspūdį stojantiems į koledžą, jei parodysite savo gebėjimą mokytis iš savo nesėkmių ir klaidų. Būtinai skirkite daug vietos antrajai klausimo pusei – kaip išmokote ir išaugote iš patirties? Šiam raginimui svarbiausia yra savistaba ir sąžiningumas.

• Žiūrėti daugiau 2 esė varianto patarimai ir strategijos
• 2 varianto esė pavyzdys: Ričardo „Striking Out“.
• 2 varianto esė pavyzdys: Makso „Studentas mokytojas“.

3 variantas

Apmąstykite laiką, kai suabejojote įsitikinimu ar idėja arba ginčijote jį. Kas paskatino susimąstyti? Koks buvo rezultatas?

Atminkite, koks atviras šis raginimas iš tikrųjų yra. „Įsitikinimas ar idėja“, kurį tyrinėjate, gali būti jūsų paties, kažkieno kito arba grupės. Geriausi esė bus sąžiningi, nes juose bus nagrinėjama, kaip sunku kovoti su status quo ar tvirtu įsitikinimu. Atsakymas į paskutinį klausimą apie jūsų iššūkio „rezultatą“ nebūtinai turi būti sėkmės istorija. Kartais retrospektyviai atrandame, kad veiksmo kaina galbūt buvo per didelė. Kad ir kaip priartėtumėte prie šio raginimo, jūsų esė turi atskleisti vieną iš jūsų pagrindinių asmeninių vertybių. Jei įsitikinimas, kurį mesti iššūkį, nesuteikia stojantiems žmonėms lango į jūsų asmenybę, vadinasi, šis raginimas jums nepasisekė.

• Žiūrėti daugiau 3 esė varianto patarimai ir strategijos
• 3 varianto esė pavyzdys: Jennifer „Gym Class Hero“.

4 variantas

Pagalvokite apie tai, ką kažkas padarė dėl jūsų, kas nustebino jus laimingais ar dėkingais. Kaip šis dėkingumas jus paveikė ar motyvavo?

Čia vėlgi, bendroji programa suteikia daug galimybių spręsti klausimą, nes tik jūs turite nuspręsti, kas bus „kažkas“ ir „kažkas“. Šis raginimas buvo įtrauktas į bendrąją paraišką 2021–2022 m. priėmimo cikle iš dalies, nes suteikia studentams galimybę parašyti ką nors nuoširdaus ir pakylėjančio po visų ankstesnių metų iššūkių. Geriausi šio raginimo esė rodo, kad esate dosnus žmogus, kuris pripažįsta kitų indėlį į jūsų asmeninę kelionę. Skirtingai nuo daugelio esė, kuriose kalbama apie „aš, aš, aš“, šis rašinys parodo jūsų gebėjimą vertinti kitus. Šio tipo dosnumas yra svarbus charakterio bruožas, kurio mokyklos ieško kviesdamos žmones prisijungti prie savo universiteto bendruomenių.

• Žiūrėti daugiau 4 esė varianto patarimai ir strategijos

5 variantas

Aptarkite pasiekimą, įvykį ar suvokimą, kuris paskatino asmeninio augimo laikotarpį ir naują savęs ar kitų supratimą.

Šis klausimas 2017–2018 m. priėmimo cikle buvo suformuluotas iš naujo, o dabartinė kalba yra didžiulis patobulinimas. Greitai vartojama kalbant apie perėjimą iš vaikystės į pilnametystę, tačiau nauja kalba apie „asmeninio augimo laikotarpį“ yra daug geriau išreiškiama, kaip iš tikrųjų mokomės ir bręstame (joks įvykis nepadaro mūsų suaugusiais). Branda ateina kaip ilgos įvykių ir laimėjimų (ir nesėkmių) traukos rezultatas. Šis raginimas yra puikus pasirinkimas, jei norite ištirti vieną įvykį ar pasiekimą, kuris pažymėjo aiškų jūsų asmeninio tobulėjimo etapą. Būkite atsargūs ir venkite „herojaus“ rašinio – priėmimo biurai dažnai būna perpildyti esė apie sezono nugalėtoją arba puikų pasirodymą mokyklos spektaklyje (žr. blogų rašinių temų sąrašas Norėdami sužinoti daugiau apie šią problemą). Tai tikrai gali būti puikios temos esė, tačiau įsitikinkite, kad jūsų esė analizuoja jūsų asmeninį augimo procesą, o ne giriasi pasiekimu.

• Žiūrėti daugiau 5 esė varianto patarimai ir strategijos
• 5 varianto esė pavyzdys: Jill „Buck Up“.

6 variantas

Aprašykite temą, idėją ar koncepciją, kuri jums atrodo tokia patraukli, kad prarandate laiko nuovoką. Kodėl tave tai žavi? Į ką ar į ką kreipiatės, kai norite sužinoti daugiau?

Ši parinktis buvo visiškai nauja 2017 m. ir yra nuostabiai platus raginimas. Iš esmės tai jūsų prašoma atpažinti ir aptarti tai, kas jus žavi. Klausimas suteikia jums galimybę nustatyti tai, kas įjungia jūsų smegenis, pamąstyti, kodėl tai taip stimuliuoja, ir atskleisti jūsų procesą, kaip gilintis į tai, kas jums patinka. Atkreipkite dėmesį, kad čia esantys pagrindiniai žodžiai – „tema, idėja ar koncepcija“ – turi gana akademinę reikšmę. Nors bėgiodami ar žaisdami futbolą galite prarasti laiko nuovoką, sportas tikriausiai nėra geriausias pasirinkimas šiuo klausimu.

• Žiūrėti daugiau 6 esė varianto patarimai ir strategijos

7 variantas

Pasidalykite esė bet kuria pasirinkta tema. Tai gali būti toks, kurį jau parašėte, kuris reaguoja į kitą raginimą, arba jūsų sukurtas.

Populiari parinktis „Jūsų pasirinkta tema“ buvo pašalinta iš bendros paraiškos 2013–2016 m., tačiau ji vėl sugrįžo su 2017–2018 m. priėmimo ciklu. Naudokite šią parinktį, jei norite pasidalinti istorija, kuri neatitinka nė vienos iš anksčiau pateiktų parinkčių. Tačiau pirmosios šešios temos yra labai plačios ir lanksčios, todėl įsitikinkite, kad jūsų temos tikrai negalima sutapatinti su viena iš jų. Be to, nesutapatinkite „pasirinktos temos“ su licencija rašyti komedijos rutiną ar eilėraštį (tokius dalykus galite pateikti naudodami parinktį „Papildoma informacija“). Esė, parašytos šiam raginimui, vis tiek turi turėti prasmę ir ką nors apie jus pasakyti skaitytojui. Sumanumas yra gerai, bet nebūkite sumanūs prasmingo turinio sąskaita.

• Žiūrėti daugiau 7 esė varianto patarimai ir strategijos
• 7 varianto esė pavyzdys: „My Hero Harpo“, autorius Alexis
• 7 varianto esė pavyzdys: 'Senelio Rubiko kubas'

Paskutinės mintys

Kad ir kurį raginimą pasirinktumėte, įsitikinkite, kad žiūrite į vidų. Ką tu vertini? Kas paskatino tave augti kaip asmenybę? Kas daro jus unikaliu asmeniu, kurį stojantieji norės pakviesti prisijungti prie savo universiteto bendruomenės? Geriausiose esė daug laiko praleidžiama savianalizei, o ne tik vietos ar įvykio aprašymui.

„The Common Application“ darbuotojai plačiai iškėlė šiuos klausimus ir beveik viskas, apie ką norite parašyti, gali tilpti bent vienoje iš parinkčių. Jei jūsų esė gali tilpti į daugiau nei vieną variantą, tikrai nesvarbu, kurį iš jų pasirinksite. Daugelis priėmimo pareigūnų, tiesą sakant, net nežiūri, kurį raginimą pasirinkote – jie tiesiog nori pamatyti, ar parašėte gerą esė.