5 minučių trukmės užsiėmimai pradinių klasių mokytojams

Nuotrauka Gary S. Chapman / Getty Images

Kiekvienas pradinių klasių mokytojas bijo tos dienos, kai neturi pakankamai laiko pradėti naują pamoką, bet vis tiek turi keletą papildomų minučių iki skambučio. Šis laukimo laikas arba užliūlis yra puiki proga greitai užsiimti klasėje. Be to, tokio tipo laiko užpildymo veikloje puiku yra tai, kad tam reikia mažai pasiruošimo arba visai nereikia, o mokiniai linkę galvoti apie tai kaip apie žaidimo laiką. Peržiūrėkite šias idėjas:

Paslapčių dėžė

Šis penkių minučių užpildymas yra puikus būdas mokiniams lavinti savo mąstymą strategijos . Slapta įdėkite daiktą į uždengtą batų dėžutę ir paprašykite mokinių išsiaiškinti, kas yra viduje, jos neatidarant. Leiskite jiems naudotis visais pojūčiais, kad sužinotų, kas yra dėžutėje: palieskite, užuoskite, purtykite. Pasiūlykite jiems užduoti „taip“ arba „ne“ klausimus, pvz., „Ar galiu valgyti? arba Ar jis didesnis už beisbolą? Kai jie išsiaiškins, kas tai yra, atidarykite dėžutę ir leiskite jiems tai pamatyti.

Lipnūs lapeliai

Šis greitas laikas padeda mokiniams kaupti žodyną ir rašybos įgūdžius. Rašyti sudėtiniai žodžiai iš anksto ant lipnių lapelių, padalijus kiekvieną žodžio pusę į dvi pastabas. Pavyzdžiui, ant vieno užrašo užrašykite pagrindą, o kitame - rutulį. Tada ant kiekvieno mokinio stalo uždėkite po vieną lipnų lapelį. Tada mokiniai gali apeiti klasę ir rasti bendraamžį, kuriam priklauso užrašas, sudarantis sudėtinį žodį.

Perduok kamuolį

Puikus būdas sustiprinti sklandumą – leisti mokiniams sėdėti ant stalų ir perduoti kamuolį sakydami bet ką. besirimuojantys žodžiai į pavadindamas JAV sostines. Tai įdomus laiko užpildymas, kuriame mokiniai galės žaisti kartu stiprindami svarbias mokymosi koncepcijas. Kamuolio perdavimas įtraukia mokinius ir išlaiko jų dėmesį bei skatina tvarką klasėje ribojant, kas ir kada kalba. Jei mokiniai taptų nevaldomi, naudokite tai kaip a mokomas momentas ir peržiūrėkite, ką reiškia gerbti vienas kitą.

Line Up

Tai puikus penkių minučių užsiėmimas, skirtas neskubėti ruošiant mokinius pietums ar ypatingam renginiui. Tegul visi mokiniai lieka savo vietose ir kiekvienas mokinys atsistoja, kai galvoja, kad kalbate apie juos. Pavyzdžiui, šis asmuo nešioja akinius. Taigi visi studentai, nešiojantys akinius, atsistotų. Tada jūs sakote: Šis žmogus nešioja akinius ir turi rudus plaukus. Tada tas, kuris turi akinius ir rudus plaukus, liktų stovėti, o paskui rikiuotųsi. Tada pereinate prie kito aprašymo ir pan. Galite pakeisti šią veiklą, kad ji truktų dvi ar net 15 minučių. „Line up“ yra greita veikla, skirta vaikams sustiprinti jų klausymo įgūdžius ir lyginti.

Karšta kėdė

Šis žaidimas panašus į „Twenty Questions“. Atsitiktinai pasirinkite mokinį, kuris prieitų prie priekinės lentos ir atsistos nugara į baltą lentą. Tada išsirinkite kitą mokinį ir už jų lentoje užrašykite žodį. Apribokite parašytą žodį iki svetainės žodžio, žodyno žodžio, rašybos žodžio ar bet ko, ko mokote. Žaidimo tikslas – mokinys užduoti klausimus savo klasės draugams, kad atspėtų lentoje užrašytą žodį.

Kvaila istorija

Pakvieskite mokinius pakaitomis sugalvoti istoriją. Pakvieskite juos susėsti į ratą ir po vieną pridėkite sakinį prie istorijos. Pavyzdžiui, pirmasis mokinys sakydavo: Kartą buvo maža mergaitė, kuri išėjo į mokyklą, tada ji... Tada pasakojimą tęsdavo kitas mokinys. Skatinkite vaikus tęsti užduotį ir vartoti tinkamus žodžius. Ši veikla yra puiki galimybė mokiniams lavinti ir panaudoti savo vaizduotę bei kūrybiškumą. Tai taip pat gali būti paversta ilgesniu projektu, kuriame studentai bendradarbiauja askaitmeninis dokumentas.

Išvalyti

Atlikite valymo laiką. Nustatykite chronometrą arba žadintuvą ir kiekvienam mokiniui priskirkite tam tikrą skaičių daiktų, kuriuos reikia išvalyti. Pasakykite mokiniams: muškime laikrodį ir pažiūrėkime, kaip greitai galime sutvarkyti klasę. Įsitikinkite, kad taisykles nustatote iš anksto, o kiekvienas mokinys tiksliai supras, kur kiekvienas daiktas yra klasėje. Kaip papildomą paskatinimą pasirinkite vieną prekę, kuri bus dienos šiukšlė, ir tas, kuris tą prekę pasiims, laimės nedidelį prizą.

Daryk paprastai

Pagalvokite apie įgūdžius, kuriuos norite, kad jūsų mokiniai suvoktų, ir paruoškite su tuo susijusią veiklą, tada naudokite tas penkias minutes tiems įgūdžiams praktikuoti. Jaunesni vaikai gali praktikuoti spausdinimą ar dažymą, o vyresni vaikai gali praktikuoti žurnalo rašymas arba daryti matematikos pratimai . Kad ir kokia būtų koncepcija, pasiruoškite jai iš anksto ir pasiruoškite toms nepatogioms akimirkoms.

Ieškote daugiau greitų idėjų? Išbandykite šiuos peržiūrėti veiklą , smegenys lūžta , ir mokytojų patikrintos laiko taupymo priemonės .