Literatūros ekspozicijos supratimas

Westend61 / Getty Images

Ekspozicija yra literatūrinis terminas, reiškiantis istorijos dalis kuri sudaro sąlygas sekti dramai: ji supažindina su tema , aplinka, veikėjai ir aplinkybės istorijos pradžioje. Norėdami suprasti, kas yra ekspozicija, pažiūrėkite, kaip rašytojas nustato istorijos sceną ir jos veikėjus. Perskaitykite kelias pirmąsias pastraipas ar puslapius, kuriuose autorius aprašo aplinką ir nuotaiką prieš vykstant veiksmui.

„Pelenės“ istorijoje ekspozicija yra maždaug tokia:

„Kažkada tolimoje šalyje labai mylintiems tėvams gimė jauna mergaitė. Laimingi tėvai vaiką pavadino Ela. Deja, Ellos mama mirė, kai vaikas buvo labai mažas. Bėgant metams Elos tėvas įsitikino, kad jaunai ir gražiai Elai gyvenime reikia mamos figūros. Vieną dieną Ellos tėvas įvedė į jos gyvenimą naują moterį, o Elos tėvas paaiškino, kad ši keista moteris turi tapti jos pamote. Elai moteris atrodė šalta ir nerūpestinga.

Ši ištrauka sudaro sąlygas būsimiems veiksmams, užsimindama, kad laimingas Elos gyvenimas gali pasikeisti į blogąją pusę. Jaučiate ir Elos nerimą, ir tėvo norą aprūpinti dukrą, tačiau liekate galvoje, kas bus. Stipri ekspozicija sukelia skaitytojo jausmus ir emocijas.

Ekspozicijos stiliai

Aukščiau pateiktame pavyzdyje parodytas vienas iš būdų, kaip pateikti pagrindinės istorijos informaciją, tačiau autoriai taip pat gali pateikti informaciją tiesiogiai nenurodydami situacijos, kaip suprasdami Pagrindinis veikėjas . Šioje „Hanselio ir Gretelės“ ištraukoje parodyta paties Hanselio minčių ir veiksmų ekspozicija:

Jaunasis Hanselis papurtė krepšį, kurį laikė dešinėje rankoje. Jis buvo beveik tuščias. Jis nebuvo tikras, ką darys, kai baigsis duonos trupiniai, bet buvo tikras, kad nenorėjo kelti nerimo savo mažosios sesutės Gretelės. Jis pažvelgė į jos nekaltą veidą ir susimąstė, kaip jų nedora motina gali būti tokia žiauri. Kaip ji galėjo juos išvaryti iš namų? Kiek laiko jie galėtų išgyventi šiame tamsiame miške?

Aukščiau pateiktame pavyzdyje suprantame istorijos pagrindą, nes pagrindinis veikėjas galvoja apie savo aplinkybes. Nevilties jausmas kyla dėl daugybės įvykių, įskaitant tai, kad mama išspiria vaikus ir tai, kad Hanselio džiūvėsėliai baigiasi. Taip pat gauname atsakomybės jausmą; Hanselis nori apsaugoti savo seserį nuo nežinomybės baimės ir apsaugoti ją nuo visko, kas yra tamsiame miške.

Taip pat galime gauti pagrindinės informacijos iš pokalbio, kuris vyksta tarp dviejų veikėjų, pavyzdžiui, šio dialogo iš klasikinės pasakos „Raudonkepuraitė:“

„Turėsi vilkėti geriausią raudoną apsiaustą, kurį tau daviau“, – pasakė mama dukrai. „Ir būkite labai atsargūs, nes norite į močiutės namus. Nenukrypk nuo miško tako ir nesikalbėk su nepažįstamais žmonėmis. Ir būtinai saugokitės didelio blogojo vilko!
''Ar močiutė labai serga?' – paklausė jauna mergina.
„Brangioji, jai bus daug geriau, kai pamatys tavo gražų veidą ir suvalgys skanėstus iš tavo krepšelio.
„Aš nebijau, mama“, – atsakė jauna mergina. 'Aš daug kartų ėjau taku. Vilkas manęs negąsdina.''

Daug informacijos apie šios istorijos veikėjus galime sužinoti vien matydami mamos ir vaiko pokalbį. Taip pat galime nuspėti, kad kažkas netrukus įvyks ir greičiausiai tas įvykis bus susijęs su tuo dideliu blogu vilku.

Nors ekspozicija dažniausiai pateikiama knygos pradžioje, gali būti išimčių. Pavyzdžiui, kai kuriose knygose galite pastebėti, kad ekspozicija vyksta per prisiminimai kad personažas patiria. Nors istorija gali vykti dabartiniame ir šiek tiek stabiliame pagrindinio veikėjo gyvenime, jų prisiminimai suteikia gyvybiškai svarbios informacijos, kuri sukuria sceną tam, kas gali būti vidinė kova, kuri iškils likusioje istorijos dalyje.