Korpuso lingvistikos apibrėžimas ir pavyzdžiai

„Korpuso lingvistika yra susijusi ne tik su formos modelių apibūdinimu“, – sako Winnie Cheng, „bet ir tuo, kaip forma ir prasmė yra neatskiriamos“ ( Korpuso lingvistikos tyrinėjimas: kalba veikiant , 2012).

Hardie / Getty Images

Korpuso lingvistika yra tyrimas kalba pagrįsta didelėmis „tikro gyvenimo“ kalbos vartojimo rinkiniais, saugomais korpusai (arba korpusai ) – sukurtos kompiuterinės duomenų bazės lingvistinės tyrimai. Jis taip pat žinomas kaip korpuso tyrimais.

Į korpuso lingvistiką žiūri kai kas kalbininkai kaip tyrimo priemonę ar metodologiją, o kitų – kaip atskirą discipliną ar teoriją. Sandra Kübler ir Heike Zinsmeister savo knygoje „Corpus Linguistics and Linguistically Annotated Corpora“ teigia, kad „atsakymas į klausimą, ar korpuso lingvistika yra teorija ar įrankis, yra tiesiog toks, kad ji gali būti ir viena, ir kita. Tai priklauso nuo to, kaip taikoma korpuso lingvistika.

Nors korpuso lingvistikoje naudojami metodai pirmą kartą buvo priimti septintojo dešimtmečio pradžioje, pats terminas pasirodė tik 1980 m.

Pavyzdžiai ir pastebėjimai

„[C]orpus lingvistika yra... metodika, apimanti daugybę susijusių metodų, kuriuos gali naudoti įvairių teorinių pakraipų mokslininkai. Kita vertus, negalima paneigti, kad korpuso lingvistika taip pat dažnai siejama su tam tikru požiūriu į kalbą. Šio požiūrio centre yra kalbos taisyklės naudojimas -pagrįsta ir kad pokyčiai įvyksta, kai kalbėtojai vartoja kalbą bendrauti vienas su kitu. Argumentas toks, kad jei jus domina tam tikros kalbos veikimas, pvz Anglų , verta mokytis vartojamos kalbos. Vienas iš veiksmingų būdų tai padaryti yra naudoti korpuso metodiką...“.

– Hansas Lindquistas, Korpuso lingvistika ir anglų kalbos aprašymas . Edinburgo universiteto leidykla, 2009 m

„Korpuso studijos suklestėjo nuo 1980 m., kai išryškėjo korpusai, metodai ir nauji argumentai, palaikantys korpusų naudojimą. Šiuo metu šis bumas tęsiasi ir abi korpuso lingvistikos „mokyklos“ auga... Korpuso lingvistika bręsta metodologiškai, o korpuso lingvistų vartojamų kalbų spektras kasmet didėja.

– Tony McEnery ir Andrew Wilsonas, Korpuso lingvistika , Edinburgo universiteto leidykla, 2001 m

Korpuso lingvistika klasėje

„Klasės kontekste korpuso lingvistikos metodika yra patraukli visų lygių studentams, nes tai yra „iš apačios į viršų“ kalbos tyrimas, kuriam pradėti reikia labai mažai išmoktų žinių. Netgi studentai, kurie ateina į lingvistinį tyrimą be teorinio aparato, labai greitai išmoksta iškelti savo hipotezes remdamiesi savo pastebėjimais, o ne gautomis žiniomis, ir patikrina jas su korpuso pateiktais įrodymais.

– Elena Tognini-Bonelli, Korpuso lingvistika darbe . Johnas Benjaminsas, 2001 m

„Kad tinkamai panaudotų korpuso išteklius, mokytojas turi turėti kuklią orientaciją į informacijos gavimo iš korpuso rutiną ir, svarbiausia, mokymo bei patirties, kaip tą informaciją įvertinti“.

- John McHardy Sinclair, Kaip naudoti korpusus mokant kalbų , Johnas Benjaminsas, 2004 m

Kiekybinė ir kokybinė analizė

„Kiekybiniai metodai yra būtini korpuso tyrimams. Pavyzdžiui, jei norite palyginti žodžių raštų kalbinį naudojimą didelis ir didelis , jums reikės žinoti, kiek kartų kiekvienas žodis kartojamas korpuse, kiek skirtingų žodžių yra kartu su kiekvienu iš šių būdvardžiai ( kolokacijos ) ir koks dažnas yra kiekvienas iš tų kolokacijų. Tai visi kiekybiniai matavimai....

„Esminė korpusu pagrįsto požiūrio dalis yra ne tik kiekybiniai modeliai, bet ir siūlo funkcines interpretacijas, paaiškinančias, kodėl tokie modeliai egzistuoja. Dėl to daug pastangų korpu pagrįstose studijose yra skirta kiekybiniams modeliams paaiškinti ir pateikti pavyzdžius.

– Douglasas Biberis, Susan Conrad ir Randi Reppen, Korpuso lingvistika: kalbos struktūros ir vartojimo tyrimas , Cambridge University Press, 2004 m

„Kopuslingvistikoje kiekybiniai ir kokybiniai metodai plačiai naudojami kartu. Korpuso lingvistikai taip pat būdinga pradėti nuo kiekybinių išvadų ir siekti kokybinių. Bet...procedūra gali turėti ciklinių elementų. Paprastai pageidautina, kad kiekybiniai rezultatai būtų kokybiškai tikrinami, pavyzdžiui, bandant paaiškinti, kodėl atsiranda tam tikras dažnio modelis. Tačiau, kita vertus, kokybinė analizė (naudojant tyrėjo gebėjimą interpretuoti kalbos pavyzdžius kontekste) gali būti priemonė klasifikuoti pavyzdžius konkrečiame korpuse pagal jų reikšmes; ir ši kokybinė analizė gali būti įvestis į tolesnę kiekybinę analizę, pagrįstą prasme...“.

– Geoffrey Leechas, Marianne Hundt, Christianas Mairas ir Nicholasas Smithas, Šiuolaikinės anglų kalbos pokyčiai: gramatikos studijos . Cambridge University Press, 2012 m

Šaltinis

• Kübler, Sandra ir Zinsmeister, Heike. Korpuso lingvistika ir lingvistiškai anotuoti korpusai . Bloomsbury, 2015 m.