Chicano anglų (CE)

Gramatikos ir retorikos terminų žodynas

Michelle D. Devereaux, Mokymas apie tarmių variacijas ir kalbą vidurinės anglų kalbos klasėse (Routledge. 2015).





Apibrėžimas

Chicano anglų kalba yra netikslus terminas a nestandartinis įvairovė Anglų kalba paveikta ispanų kalbos ir kalbama kaip gimtoji tarmė abiejų dvikalbis ir vienakalbiai garsiakalbiai. Taip pat žinomas kaip Ispanų tautinė anglų kalba .

Kristin Denham ir Anne Lobeck pabrėžia, kad „Chicano English“ (CE) „nėra „anglų kalbos besimokantysis“ ir nors joje yra daug ispanų kalbos įtakos, ji yra visiškai išvystyta. įvairovė anglų kalba, daugelio ja kalbančių žmonių gimtoji anglų kalba“ ( Lingvistika visiems , 2012).



Kaip ir kitos nestandartinės kalbos, Chicano anglų kalba nėra oficiali „kalba“, kuriai būtų suteikta institucinė pagalba ir pripažinimas, tačiau ji turi visiškai suformuotą ir išskirtinį žodyną, sintaksę ir nuoseklią gramatiką, taip pat daugybę galimų akcentų. Daugeliu atvejų nestandartinės tarmės išsivysto dėl kultūrinių ar regioninių skirtumų. Kiti gerai žinomi nestandartiniai anglų kalbos dialektai yra kreolų, Afroamerikiečių tautinė anglų kalba , ir Cockney .

Žr. toliau pateiktus pavyzdžius ir pastabas. Taip pat žiūrėkite:



Pavyzdžiai ir pastebėjimai

  • ' Chicano anglų kalba . . . yra gyvas ir sveikas Los Andžele, be kitų vietų. Tai atskira tarmė, atskirta nuo ispanų kalbos ir nuo kitų vietinių anglų kalbos atmainų, tokių kaip California Anglo English (CAE) arba afroamerikiečių anglų kalba (AAE). Ji keičiasi, kaip ir visos tarmės, bet nerodo jokių ženklų, kad bendruomenė ją apleistų ir priimtų daugiau standartinis anglų kalbos atmainos. . . . Chicano anglų kalba gali skirtis nuo mažiau iki labiau standartinio ir nuo mažiau iki labiau paveikta kitų tarmių, be to, ji apima daugybę stilistinių galimybių.
    (Karmen kovojo, Chicano anglų kalba kontekste . Palgrave Macmillan, 2003)
  • Chicano anglų kalbos gramatika
    'ispanų. . . naudoja dvigubas neigiamas , kuris atsispindi gramatikoje TAI [Chicano anglų kalba]. Studentai reguliariai gamina tokius studentus kaip Aš nieko nedariau ir Ji nenori jokių patarimų .
    „Ispanų kalba reiškia trečiojo asmens turėjimą per prielinksninės frazės geriau nei savininkiškas daiktavardžiai, kaip ir šiame sakinyje:
    Aš gyvenu mamos namuose. (pažodinis vertimas: aš gyvenu savo motinos namuose.)
    Todėl dažnai randame studentų, kurie CE kuria tokio tipo sakinius:
    • Mano brolio automobilis raudonas.
    • Mano sužadėtinės žiedas buvo brangus.
    Nes ispanų kalba turi singlą prielinksnis ( in ), kuris atitinka abu in ir įjungta anglų kalba, dažniausiai vartoja CE kalbantys asmenys in kur reikalauja standartinė anglų kalba įjungta , kaip nurodyta toliau:
    • Makarena įlipo į autobusą, kol nesuprato, kad neturi kekių.
    • Įsėdome į dviračius ir nuvažiavome nuo kalno.
    (Jamesas Dale'as Williamsas, Mokytojo gramatikos knyga . Routledge, 2005) Chicano anglų kalbos garsai
    -' Chicano anglų kalba yra išskirtinis dėl savo balsių (pagal ispanų kalbą tarimas ), ypač [i] ir [I] susijungimas. Taigi runkelių ir šiek tiek abu yra tariami runkelių , avis ir laivas yra tariami avis , ir -at priesaga taip pat tariamas su [i] ( kalbantis tariamas kaip, pavyzdžiui, /tɔkin/). Garsai paprastai apibūdinami kaip tarpdantys ( tai , tada ) atliekami liežuviu liečiant užpakalinę dantų dalį, o ne tarp dantų. Chicano anglų kalba taip pat skiemuo laiko, kaip ispanų, o ne streso su laiku.'
    (Kristin Denham ir Anne Lobeck, Kalbotyra visiems: įvadas , 2 leidimas Wadsworth, 2013 m.)
    - „Kita pagrindinė savybė fonologinė sistema apie Chicano anglų kalba yra /z/ pakeitimas, ypač žodžio galutinėje padėtyje. Dėl plačiai paplitusio /z/ linksniavimo morfologija anglų kalba (in daugiskaitos daiktavardžiai , savininkiniai daiktavardžiai , ir trečiojo asmens vienaskaitos esamojo laiko veiksmažodžiai toks kaip eina ), ši ryški savybė taip pat yra stereotipinė.
    (Edwardas Fineganas, Kalba: jos struktūra ir vartojimas , 5-asis leidimas. Wadsworth, 2008). Pietų Kalifornijos šokis
    „[Pagalvokite apie Pietų Kaliforniją kaip pobūvių salę, kurioje anglai ir ispanai yra dvi šokėjos, apsivyniojusios viena ant kitos juosmens. Ispanų šokėja turi daug nuojautos ir bando groti tango. Bet tai yra anglų šokėjas, kuris vadovauja, ir galiausiai supranti, kad tai, ką jie daro, yra kvadratinis šokis.
    (Hectoras Tobaras, „Ispanų kalba prieš anglų kalbą Pietų Kalifornijoje“. „Los Angeles Times“. , 2009 m. gegužės 19 d.)