Ką reiškia kalbų planavimas?
Gramatikos ir retorikos terminų žodynas
sanjeri / Getty Images
Terminas kalbos planavimas reiškia priemones, kurių imasi oficialios agentūros, siekdamos paveikti vienos ar kelių priemonių naudojimą kalbomis konkrečiame kalbos bendruomenė .
Amerikos kalbininkas Joshua Fishman kalbos planavimą apibrėžė kaip „autoritetingą išteklių paskirstymą kalbos statusui ir korpuso tikslams pasiekti, nesvarbu, ar tai susiję su naujomis funkcijomis, kurių siekiama, ar su senomis funkcijomis, kurias reikia atlikti adekvačiau“ (1987). .
Yra keturi pagrindiniai kalbos planavimo tipai būsenos planavimas (apie kalbos socialinę padėtį), korpuso planavimas (kalbos struktūra), kalbos ugdymo planavimas (mokymasis) ir prestižo planavimas (vaizdas).
Kalbos planavimas gali vykti adresu makro lygiu (valstybė) arba mikro lygiu (bendruomenė).
Žr. toliau pateiktus pavyzdžius ir pastabas.
- Kodifikavimas
- Judėjimas tik anglų kalba
- Kalbos mokėjimas
- Kalbos keitimas
- Kalbos mirtis
- Kalbos standartizavimas
- Kalbos įvairovė
- Kalbiškumas
- Kalbinė ekologija
- Kalbinis imperializmas
- Sociolingvistika
Pavyzdžiai ir pastebėjimai
- “ Kalbos planavimas o politika kyla iš socialinių politinių situacijų, kai, pavyzdžiui, kalbantieji įvairiomis kalbomis konkuruoja dėl išteklių arba kai tam tikrai kalbinei mažumai neleidžiama naudotis pagrindinėmis teisėmis. Vienas iš pavyzdžių yra 1978 m. JAV teismo vertėjų įstatymas, pagal kurį bet kuriai nukentėjusiajai, liudytojui ar kaltinamajam suteikiamas vertėjas. Gimtoji kalba nėra Anglų . Kitas yra 1975 m. Balsavimo teisių įstatymas, numatantis dvikalbius balsavimus tose vietovėse, kuriose daugiau nei 5 procentai gyventojų kalba ne anglų kalba...“
„Klasikinis pavyzdys kalbos planavimas valstybės tapimo tautiškumu procesų kontekste yra Prancūzijos akademija. Vis dėlto Akademija, įkurta 1635 m., t. y. gerokai prieš didelį industrializacijos ir urbanizacijos poveikį, atsirado po to, kai Prancūzijos politinės sienos jau seniai priartėjo prie dabartinių ribų. Nepaisant to, tuo metu sociokultūrinė integracija dar toli gražu nebuvo pasiekta, ką liudija faktai, kad 1644 m. Marselio draugijos damos negalėjo bendrauti su Mlle. de Scudéry prancūzų kalba; kad 1660 m. Racine turėjo naudoti ispanų ir italų kalbas, kad suprastų save Uzès; ir kad net 1789 m. pusė pietų gyventojų nesuprato prancūziškai.
'Daugelis kalbos planavimas po Antrojo pasaulinio karo ėmėsi besiformuojančios tautos, iškilusios iš kolonijinių imperijų pabaigos. Šios tautos susidūrė su sprendimais, kokią (-ias) kalbą (-as) paskirti pareigūnu naudoti politinėje ir socialinėje arenoje. Toks kalbos planavimas dažnai buvo glaudžiai susijęs su naujų tautų noru simbolizuoti savo naujai atrastą tapatybę suteikiant oficialų statusą vietinei kalbai (-oms) (Kaplan, 1990, p. 4). Tačiau šiandien kalbos planavimas atlieka kiek kitokią funkciją. Pasaulinė ekonomika, augantis skurdas kai kuriose pasaulio šalyse ir karai su pabėgėlių populiacija lėmė didelę kalbų įvairovę daugelyje šalių. Taigi kalbos planavimo klausimai šiandien dažnai sukasi apie bandymus subalansuoti kalbų įvairovę, kuri egzistuoja tautos ribose, kurią sukelia imigracija, o ne kolonizacija.
„Britų politika Afrikoje ir Azijoje buvo siekiama sustiprinti anglų kalbą, o ne skatinti daugiakalbystę, kuri yra socialinė realybė. Didžiosios Britanijos ELT buvo pagrindiniai principai – vienakalbystė kalbantis gimtąja kalba kaip idealus mokytojas, kuo anksčiau, tuo geriau ir pan., kurie iš esmės yra klaidingi. Jie remia kalbinį imperializmą.
Šaltiniai
Kristin Denham ir Anne Lobeck, Kalbotyra visiems: įvadas . Wadsworth, 2010 m
Joshua A. Fishman, 'Nacionalizmo poveikis kalbų planavimui', 1971. Rpt. in Kalba sociokultūriniuose pokyčiuose: Joshua A. Fishmano esė . Stanfordo universiteto leidykla, 1972 m
Sandra Lee McKay, Antrosios kalbos raštingumo darbotvarkės . Cambridge University Press, 1993 m
Robertas Phillipsonas, „Lingvistinis imperializmas gyvas ir spardantis“. Globėjas , 2012 m. kovo 13 d