Kalbiškumas
Gramatikos ir retorikos terminų žodynas
Tony Anderson / Getty Images
Kalbiškumas yra diskriminacija kalba arba tarmė : lingvistiškai argumentuotas rasizmas. Jis taip pat žinomas kaip kalbinė diskriminacija . Terminą 1980-aisiais sukūrė kalbininkas Tove Skutnabb-Kangas, kuris apibrėžė lingvistiškumas kaip „ideologijos ir struktūros, kurios naudojamos įteisinti, įgyvendinti ir atkurti nevienodą valdžios ir išteklių pasidalijimą tarp grupių, kurios apibrėžiamos remiantis kalba“.
Pavyzdžiai ir pastebėjimai
- „Anglų kalbinis imperializmas yra vienas iš porūšių lingvistiškumas . Lingvistinis imperializmas iš bet kurios kalbos kalbėtojų pusės yra lingvistikos pavyzdys. Lingvisizmas gali veikti vienu metu su seksizmu, rasizmu ar klasizmu, tačiau lingvistiškumas reiškia tik ideologijas ir struktūras, kuriose kalba yra priemonė nevienodai galios ir išteklių paskirstymui arba išlaikyti. Tai gali būti taikoma, pavyzdžiui, mokykloje, kurioje gimtosios kalbos kai kurių vaikų, kilusių iš imigrantų ar vietinių mažumų, yra nepaisoma, ir tai turi pasekmių jų mokymuisi. Lingvistika taip pat veikia, jei mokytojas stigmatizuoja vaikų šnekamą vietinę tarmę ir tai turi struktūrinių pasekmių, ty dėl to nevienodai pasiskirsto valdžia ir ištekliai.
(Robertas Phillipsonas, Kalbinis imperializmas . Oxford University Press, 1992) - 'Sisteminis lingvistiškumas gali atsirasti, kai oficiali švietimo sistema trukdo asmenims, priklausantiems tam tikrai kalbų grupei, naudotis teisėmis, kuriomis naudojasi kiti studentai. Be to, diskriminacija gali atsirasti tada, kai valstybė be objektyvaus ir pagrįsto pagrindo nevienodai elgiasi su asmenimis, kurių kalbinė padėtis labai skiriasi. Kita vertus, vyriausybė, neturinti išsamių duomenų apie valstybės gyventojų kalbinę sudėtį, vargiai gali įrodyti savo kalbos politikos objektyvumą. . . .
„Iš esmės lingvistika yra atimimas iš žmonių galios ir įtakos dėl jų kalbos.
(Päivi Gynther, Be sisteminės diskriminacijos . Martinus Nijhoff, 2007) - Kalbinis imperializmas
- Akcentinis išankstinis nusistatymas ir Tarmės išankstinis nusistatymas
- Piešti
- Judėjimas tik anglų kalba
- Kalbos mitas
- Kalbos planavimas
- Daugiakalbystė
- Gimtoji kalba
- Prestižas
– Yra įvairių formų lingvistiškumas . Atviro kalbizmo pavyzdys yra draudimas naudoti tam tikras kalbas mokant. Slaptą kalbininkystę iliustruoja de facto tam tikrų kalbų kaip dėstomųjų kalbų nevartojimas, net jei jų vartojimas nėra aiškiai uždraustas.
(Viljamas Velezas, Rasė ir etniškumas Jungtinėse Valstijose: institucinis požiūris . Rowman ir Littlefield, 1998)
-' Kalbiškumas gali būti atviras (agentas nesistengia to nuslėpti), sąmoningas (agentas tai žino), matomas (tai nesunku aptikti ne agentams), ir aktyviai orientuotas į veiksmą (priešingai nei „tik“ požiūris). Arba gali būti paslėptas, nesąmoningas, nematomas ir pasyvus (palaikymo, o ne aktyvios opozicijos stoka), būdinga vėlesniems mažumų švietimo raidos etapams“.
(Tove Skutnabb-Kangas, Kalbinis genocidas švietime ar pasaulinė įvairovė ir žmogaus teisės? Lawrence'as Erlbaumas, 2000)
„dėstau anglų kalba, veislių „Panašesnės į vietines“ yra reklamuojamos kaip prestižiškesnės besimokantiems, o „lokalizuotos“ veislės yra stigmatizuojamos ir slopinamos (žr. Heller ir Martin-Jones 2001). Pavyzdžiui, daugelyje pokolonijinių šalių, tokių kaip Šri Lanka, Honkongas ir Indija, mokyklos reikalauja mokymo britų arba Amerikos anglų kalba . Kasdieniame gyvenime naudojamos veislės, tokios kaip Šri Lankos, kinų , arba Indijos anglų yra cenzūruojami nuo naudojimosi klasėje.
(Suresh Canagarajah ir Selim Ben Said, „Lingvistinis imperializmas“. Routledge taikomosios kalbotyros vadovas , red. pateikė Jamesas Simpsonas. Routledge, 2011)
Taip pat žiūrėkite: