5 klasikinės retorikos kanonai
Klausimai ir atsakymai apie retoriką ir kompoziciją
Romos valstybės veikėjo Cicerono statula. Crisfotolux / Getty Images
Penki klasikinės retorikos kanonai tikriausiai geriausiai apibendrinti šioje velionio Pensilvanijos valstijos universiteto kalbos profesoriaus Geraldo M. Phillipso citatoje:
'Klasikinis Retorikos kanonai nurodykite komponentus bendravimas veiksmas: idėjų kūrimas ir išdėstymas, grupių pasirinkimas ir pristatymas žodžius , ir išlaikant atmintyje idėjų saugyklą ir elgesio repertuarą. . .
Šis suskirstymas nėra toks lengvas, kaip atrodo. „Canons“ išlaikė laiko išbandymą. Jie yra teisėta procesų taksonomija. Instruktoriai [mūsų laikais] gali išdėstyti savo pedagogines strategijas kiekviename iš Kanonų.
Romos filosofo Cicerono ir nežinomo „Rhetorica ad Herennium“ autoriaus žodžiai suskirstykite retorikos kanonus į penkias persidengiančias dalis retorinis procesas:
1. Išradimas (lot., išradimas ; graikų, valandas )
Išradimas yra menas rasti tinkamą argumentai Bet kokiuose retorinė situacija . Savo ankstyvajame traktate „De Inventione “ (apie 84 m. pr. Kr.), Ciceronas apibrėžė išradimą kaip „pagrįstų arba iš pažiūros pagrįstų argumentų atradimą, siekiant padaryti tikėtiną savo reikalą“. Šiuolaikinėje retorikoje išradimas paprastai reiškia daugybę įvairių tyrimai metodai ir atradimų strategijos . Tačiau, kad išradimas būtų veiksmingas, kaip prieš 2500 metų įrodė Aristotelis, išradimas taip pat turi atsižvelgti į poreikius, interesus ir kilmę. auditoriją .
2. Aranžuotė (lot., išdėstymas ; graikų, taksi )
Susitarimas nurodo kalbos dalys arba, plačiau kalbant, a struktūra tekstą . Į klasikinė retorika , mokiniai buvo mokomi išskirtinių an oracija . Nors mokslininkai ne visada sutarė dėl dalių skaičiaus, Ciceronas ir romėnų retorikas Kvintilianas nustatė šias šešias:
- Pradžia (arba įžanga)
- Naratyvas
- Pertvara (arba padalinys )
- Patvirtinimas
- Paneigimas
- Peroracija (arba išvada)
Įdabartinė-tradicinė retorika, išdėstymas dažnai buvo sumažintas iki trijų dalių struktūros (įvadas, turinys, išvada), kurią įkūnija penkių pastraipų tema .
3. Stilius (lot., kalba ; graikų, leksika )
Stilius – tai būdas, kuriuo kažkas kalbama, rašoma ar atliekama. Siaurai interpretuojamas stilius reiškia žodžio pasirinkimas , sakinių struktūros , ir kalbos figūros . Kalbant plačiau, stilius laikomas kalbančio ar rašančio asmens pasireiškimu. Kvintilianas nustatė tris stiliaus lygius, kurių kiekvienas tinka vienai iš trijų pagrindinių retorikos funkcijų:
- Paprastas stilius už nurodymus auditorijai.
- Vidurinis stilius už auditorijos išjudinimą.
- Didingas stilius kad patiktų publikai.
4. Atmintis (lot., atmintis ; graikų, mneme )
Šis kanonas apima visus metodus ir įrenginius (įskaitant kalbos figūras), kurie gali būti naudojami atminčiai pagerinti ir pagerinti. Romos retorikai skyrė natūrali atmintis (įgimtas gebėjimas) ir dirbtinė atmintis (specialios technikos, sustiprinančios natūralius gebėjimus). Nors šiandien kompozicijos specialistai dažnai jos nepaiso, atmintis buvo esminis klasikinių retorikos sistemų aspektas, kaip pažymi anglų istorikas Francesas A. Yatesas: „Atmintis nėra [Platono] traktato „skyrius“, kaip viena iš retorikos meno dalių. retorika; atmintis platoniška prasme yra visumos pagrindas“.
5. Pristatymas (lot., išreikštas ir actio ; graikų, veidmainystė )
Pateikimas reiškia balso ir gestų valdymą žodiniame diskurse. Ciceronas knygoje „De Oratore“ sakė, kad pristatymas turi vienintelę ir aukščiausią galią oratoriją ; be jo aukščiausios protinio pajėgumo kalbėtojas negali būti vertinamas; o vidutinių gabumų žmogus, turintis tokią kvalifikaciją, gali pranokti net pačius didžiausius talentus. Šiandieniniame rašytiniame diskurse pristatymas „reiškia tik vieną dalyką: galutinio rašytinio produkto formatą ir susitarimus, kai jis pasiekia skaitytojo rankas“, – sako velionis anglų kalbos profesorius ir mokslininkas Robertas J. Connorsas iš Naujojo Hampšyro universiteto. .
Atminkite, kad penki tradiciniai kanonai yra tarpusavyje susijusios veiklos, o ne griežtos formulės, taisyklės ar kategorijos. Nors kanonai iš pradžių buvo skirti kaip pagalbinė priemonė formuojant ir kalbant oficialias kalbas, jie pritaikomi daugelyje bendravimo situacijų, tiek kalbant, tiek rašant.
Šaltiniai
Connors, Robert J. „Actio: A Rehetoric of Written Delivery“. Retorinė atmintis ir pristatymas: klasikinės šiuolaikinės kompozicijos ir komunikacijos koncepcijos , redagavo Johnas Frederickas Renoldsas, Lawrence Erlbaum Associates, 1993 m.
Phillipsas, Geraldas M. Bendravimo nekompetencijos: žodinio elgesio lavinimo teorija . Southern Illinois University Press, 1991 m.
Yatesas, Frances A. Atminties menas . Čikagos universiteto leidykla, 1966 m.